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1.
Enferm. foco (Brasília) ; 8(1): 42-46, 2017.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: biblio-1028280

ABSTRACT

Objetivo: conhecer a vivência das mulheres no pós-parto e discutir a contribuição do profissional de enfermagem para educação em saúde das puérperas. Metodologia: estudo descritivo, qualitativo e emprego da técnica de análise de conteúdo. Realizado em hospital universitário com 15 puérperas que responderam entrevista semiestruturada. Resultado: as mulheres descreveram sua vivência do puerpério, emergindo os aspectos subjetivos, a ajuda de familiares, as experiências com a amamentação e a importância das atividades educativas nesse processo. Conclusão: o acompanhamento da mulher no ciclo gravídico puerperal envolve o saber técnico-científico e o popular, sendo um momento especial na vida das mulheres. O enfermeiro deve estar envolvido nas ações de educação em saúde dessa população, atentando para os aspectos culturais e a preservação da saúde das mulheres.


Objective: to know the experience of women in postpartum and discuss contribution of professional nursing to the health education of recent mothers. Methodology: descriptive study, qualitative, and the job content analysis technique. Carried out at University hospital with 15 recent mothers who answered semi-structured interview. Results: women described their experience of puerperium, emerging from the subjective aspects, help from relatives, the experiences with breastfeeding and the importance of educational activities in the process. Conclusion: the monitoring of women in pregnancy and puerperal cycle involves scientific and technical knowledge and the popular, being a special moment in the lives of women. The nurse must be involved in the activities of health education of this population, considering the cultural aspects and the preservation of women’s health.


Objetivo: conocer la experiencia de las mujeres en posparto y discutir la contribución de la enfermería profesional en educación para la salud de las madres recientes. Métodos: estudio descriptivo, cualitativo y la técnica de análisis de contenido de trabajo. Llevó a cabo en el hospital de la Universidad con 15 madres recientes que respondieron la entrevista semiestructurada. Resultados: las mujeres describen su experiencia de puerperio, de los aspectos subjetivos, ayuda de familiares, las experiencias con la lactancia y la importancia de las actividades educativas en el proceso. Conclusión: el seguimiento de las mujeres en embarazo y puerperal ciclo implica conocimientos científicos y técnicos y el popular, y es un momento especial en la vida de las mujeres. La enfermera debe participar en las acciones de educación para la salud de esta población, prestando atención a los aspectos culturales y la preservación de la salud de la mujer.


Subject(s)
Female , Humans , Health Education , Nursing , Hospitals, University , Postpartum Period
2.
Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online) ; 7(1): 1891-1904, jan.-mar. 2015. ilus
Article in English, Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-742426

ABSTRACT

Objective: To identify and describe the behaviors of health professionals in the offer of anti-HIV test; to analyze the practices of professionals from the accounts of users of the basic health services. Method: descriptive, qualitative study with 40 women attended at 08 Municipal Health Centers. Results: the discursive production of the interviews was subjected to Alceste program, constituting two categories of analysis. The first includes approaches in individual care in the MHC network of Rio de Janeiro describing the three modes of conduct of health professionals during the provision of HIV testing. The second category refers to the approaches in collective care, which shows that the counseling activities do not occur uniformly. Conclusion: the results point to a practice that distorts what is recommended by official programs in relation to the Counseling Programs...


Objetivo: Identificar e descrever as condutas dos profissionais de saúde na oferta do teste anti-HIV; analisar as práticas dos profissionais a partir dos relatos das usuárias dos serviços da rede básica de saúde. Método: é um estudo descritivo, qualitativo, com 40 mulheres assistidas em 08 Centros Municipais de Saúde. Resultados: a produção discursiva das entrevistas foi submetida ao programa Alceste, constituindo duas categorias de análise. A primeira contempla as abordagens no atendimento individual na rede de CMS do Rio de Janeiro descrevendo os três modos de conduta dos profissionais de saúde durante a oferta deteste anti-HIV. A segunda categoria refere-se às abordagens no atendimento coletivo, onde se observa que as atividades de aconselhamento não ocorrem de maneira uniforme. Conclusão: que os resultados apontam para uma prática que se desvirtua do que vem sendo preconizado pelos Programas oficiais em relação ao Aconselhamento...


Objetivo: Identificar y describir las conductas de los profesionales de salud en la oferta del teste anteHIV; analizar las prácticas de los profesionales a partir de los relatos das usuarias de los servicios de la red básica de salud. Método: estudio descriptivo, cualitativo, con 40 mujeres asistidas en 08 Centros Municipales de Salud. Resultados: las entrevistas fueron sometidas al programa Alceste, constituyendo dos categorías de análisis. La primera, las abordajes en la atención individual en la rede de CMS del Rio de Janeiro describiendo los tres modos de conducta de los profesionales de salud durante la oferta de teste ante-HIV. La segunda se refiere a los abordajes en la atención colectiva, donde se observa que las actividades de consejo no ocurren de manera uniforme. Conclusión: los resultados apuntan para una práctica que se desvirtúa del que viene sendo preconizado por los Programas oficiales en relación al Consejo...


Subject(s)
Humans , Female , HIV , Nurse-Patient Relations , Women's Health , Women's Health Services , AIDS Serodiagnosis , Brazil
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